Ratnaningsih, D., Suprapto, I., & Prayogi, R. (2022). Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa dalam Kerangka Lesson Study Melalui Model Pembelajaran Berbasis Masalah. Edukasi Lingua Sastra, 20(1). https://doi.org/10.47637/elsa.v20i1.500